Arricchire le capacità percettive, critiche ed immaginative, ossia l'attitudine a leggere una regia, sviscerandone le peculiarità in ogni aspetto ed affinando la propria idea di spettacolo, in quanto, primariamente, a necessità comunicativa. Unitamente a ciò, potenziare gli strumenti necessari ad effettuare le scelte migliori e più consapevoli nel selezionare, coordinare ed armonizzazione i contributi artistici relativi al percorso registico.
Il corso si articola in tre fasi ed attraverso tre temi necessariamente consequenziali: recensione; relazione; regia.
Nella prima fase verranno prese in esame drammaturgie e sceneggiature, concentrandosi sulle loro molteplici variabili, interpretative e registiche. Questo studio sarà condotto contemporaneamente alla proiezione ed analisi di diverse tipologie di spettacolo, dal Teatro al Cinema, dal Nouveau Cirque alla Videoarte. Insieme all'approfondimento sui testi, che porterà ad una prima selezione, verrà condotta un'analisi sui materiali proiettati, tesa alla realizzazione di una recensione scritta, strutturata ed esaustiva.
A partire da questo assunto critico, la fase successiva riguarderà la scelta del testo su cui lavorare, attraverso un percorso personale o in gruppo. Definito l'orizzonte del lavoro che si vorrà realizzare, avrà quindi inizio la fase dell'ideazione registica, in cui verranno tracciate le linee guida del singolo percorso creativo, da sintetizzarsi attraverso la stesura della relazione.
Al culmine di questo cammino, prenderà forma la prova finale e riassuntiva dei passaggi ed approfondimenti che avranno scandito il corso, ossia la realizzazione di un video, breve ed originale, esemplificativo del percorso seguito e di una regia potenzialmente di più vasto respiro, che gli studenti potranno successivamente sviluppare in proprio, grazie alla preparazione conseguita.