Land Design (VLD)

Docente: Silvia Battistoni
  • Frequenza: Obbligatoria
  • Tipologia: Teorico Pratico
  • Durata (ore): 125
  • Crediti Formativi: 10
  • Livello: Biennio
RIFERIMENTI PER LA DIDATTICA A DISTANZA
Il codice classroom verrà fornito dal docente ad inizio corso.
OBIETTIVI
Acquisire metodi e strumenti tecnici e culturali, finalizzati a comprendere e ad analizzare le trasformazioni che il territorio ha subito nel corso della storia.
Stimolare la sensibilità verso contesti e luoghi al margine, abbandonati o degradati, al fine di convergere verso un consapevole e responsabile approccio progettuale.
Lo studente dovrà inoltre essere in grado di elaborare un progetto utilizzando gli elementi e i caratteri propri del paesaggio.
Il progetto dovrà essere finalizzato a migliorare la qualità funzionale e sociale di uno spazio, concependo l’architettura e il paesaggio un tutt’uno.
PROGRAMMA
Il corso sarà strutturato con una serie di lezioni teoriche durante le quali verranno fornite le nozioni base dell’analisi e della progettazione del paesaggio, ma anche la storia e i cambiamenti che quest’ultimo ha subito nel corso degli anni, al fine di comprenderne i caratteri identificativi.
Verranno descritti vari tipi di paesaggio: urbano, agricolo, disegnato e “naturale”, e forniti gli strumenti progettuali per gli interventi di modificazione in contesti esistenti o per l’invenzione di nuovi paesaggi.
Si cercherà di capire l’iter per eseguire una corretta progettazione: a partire dall’analisi dei luoghi e dalla loro storia, per passare poi alla formulazione di ipotesi di trasformazione, in un continuo dialogo e confronto con progetti analoghi della storia moderna e contemporanea; per arrivare infine alla rappresentazione del progetto di paesaggio.
Il progetto di paesaggio si dovrà differenziare dal progetto di architettura tradizionale, in quanto non è certamente un’immagine statica, il disegno di un’opera o di un monumento, ma è invece la definizione di un sistema dinamico di avvicendamento nel tempo di differenti immagini.
TESTI DI RIFERIMENTO
Le dispense ed ulteriori documenti saranno forniti dal docente durante le lezioni.

Testi di approfondimento:

  • Cristiano Toraldo di Francia, X-scapes, ALINEA editrice, Firenze 2005
  • Cristiano Toraldo di Francia, Trees/alberi, ALINEA editrice, Firenze 2007
  • Franco Panzini, Progettare la natura. Architettura del paesaggio e dei giardini dalle origini all’epoca contemporanea, Zanichelli , Bologna 2005
  • Patrizia Pozzi, Landscape design. Progetti tra natura e architettura, Mondadori Electra, Milano 2008
  • Gilles Clément, Manifesto del Terzo paesaggio,Quodlibet, Macerata 2005
  • Nicolin Pierluigi, Repishti Francesco, Dizionario dei nuovi paesaggisti, SKIRA ed. Milano 2003
  • Aymonino, V. P.Mosco, Spazi pubblici contemporanei, Architettura a volume zero, SKIRA,ed. Milano 2006 
  • Rizzo, “Roberto Burle Marx. Il giardino del novecento”, Editorial contini,Firence1992
  • Desvigne&dalnoky, “Il ritorno del paesaggio”, Motta Architettura, 1996
MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE
Esame orale durante il quale si verificherà che lo studente abbia acquisito le nozioni teoriche presentate durante il corso; lo studente dovrà inoltre presentare tre tavole in formato digitale, attraverso le quali descriverà il progetto che ha elaborato su un’area di intervento (precedentemente concordata con il docente), che per specificità e caratteristiche, necessita di un intervento di miglioramento o riqualificazione del paesaggio. 
Il progetto tenendo conto dell’evoluzione storica del luogo, dovrà diventare un sistema critico di conoscenza della realtà e prefigurare scenari alternativi per lo sviluppo futuro dell’insediamento in un ottica di paesaggio continuo.

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