Storia dell'arte contemporanea 2

Frequenza: Obbligatoria
Tipologia: Teorico
Durata (ore): 45
Crediti Formativi: 6
Livello: Triennio

OBIETTIVI

L'obiettivo del corso è fornire agli studenti un'adeguata preparazione sull'arte del Novecento fino ai primi anni Duemila, affinché padroneggino gli strumenti critici per la corretta lettura dei movimenti e delle opere. Il fine è preparare gli studenti a muoversi nel complesso mondo dell'arte contemporanea.

PROGRAMMA

Durante il corso saranno trattati i principali movimenti di avanguardia attraverso l'analisi di specifiche opere che hanno modificato il senso dell'arte e della sua percezione. Si proseguirà poi lungo il XX secolo, osservando in particolare i fenomeni legati all'arte concettuale fino ai primi anni Duemila.

In particolare saranno toccati i seguenti argomenti:
Espressionismo (Francese e Tedesco), Cubismo, Futurismo, Astrattismo, Avanguardie Russe, Dadaismo, Metafisica, Surrealismo, Ritorno all'Ordine, Informale, Espressionismo Astratto, Nuovi Realismi, New Dada, Pop Art, Arte Concettuale, Neo-espressionismo, Anni '90 e 2000.

Sono previste lezioni integrative con esperti di specifici argomenti e visite a Musei e mostre.

TESTI DI RIFERIMENTO

Per la parte generale scegliere un manuale in uso nella scuola superiore, di seguito alcuni esempi:

Pierluigi De Vecchi, Elda Cerchiari Necchi, Arte nel tempo. Dal postimpressionismo al postmoderno, Vol. 3/2, 2001

F. Poli, Arte moderna. Dal Postimpressionismo all'Informale, Mondadori Electa, 2007
F. Poli, Arte contemporanea. Le ricerche internazionali dalla fine degli anni '50 a oggi, Mondadori Electa, 2005

NON FREQUENTANTI
I non frequentanti sono tenuti a segnalarlo via e-mail per concordare specifico e apposito programma.

Salvatore Settis, Tomaso Montanari , Arte. Una storia naturale e civile. Dal post impressionismo al contemporaneo (Vol. 5) 2019

PER GLI STUDENTI STRANIERI
Emanuela Pulvirenti, Artelogia. Dal Neoclassicismo al contemporaneo, vol.3, Zanichelli, 2021

Per chi ha già competenze di arte contemporanea
Denys Riout, L' arte del ventesimo secolo. Protagonisti, temi, correnti, Einaudi,
2002

Per la parte monografica scegliere un argomento da concordare

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE

SCRITTO e ORALE