Progettazione allestimenti (CBC F P)

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xm764ny

data inizio lezioni: mercoledì 6 novembre ore 9.00

Il corso si pone un duplice obiettivo:

‐ impartire agli studenti strumenti teorici propri della progettazione di allestimenti nei termini di una progettualità applicata alla valorizzazione espositiva del bene culturale in tutte le accezioni in cui esso possa essere inteso. In questi termini verranno date specifiche relative alla definizione di strumenti teorici e progettuali che orientino lo studente verso soluzioni differenziate a seconda dell’accezione di bene culturale oggetto di esposizione;

‐ stimolare gli studenti ad affrontare un progetto espositivo, ponendo l’attenzione sulle questioni di carattere metodologico che riguardano la relazione tra spazio architettonico ed “evento” espositivo, lo studio dei materiali e dei sistemi espositivi, l’acquisizione di competenze sugli orientamenti culturali dell'exhibition design contemporaneo.

Il corso si articola in un modulo teorico e uno laboratoriale.

Modulo teorico:

• Contenuti propedeutici:

- Gli strumenti dell'allestimento: breviario strumentale nella progettazione di allestimenti attraverso lo studio di specifiche procedure e metodologie dell'esporre;

- Strumenti di base per la rappresentazione grafica di un progetto espositivo.

• Contenuti del corso:

Il modulo teorico prenderà in esame esperienze progettuali legate all'arte del mostrare degli ultimi anni, attraverso una ricognizione analitica su esempi di allestimenti museali ed esposizioni temporanee che mettano in rilievo la varietà del concetto di bene culturale nel contemporaneo. Il modulo teorico del corso indagherà attraverso la presentazione e lo studio di casi specifici di realizzazioni espositive concrete, rilevando l'eterogeneità delle procedure espressive e metodologiche che l'exhibition design mette in gioco in relazione alla tipologia di bene culturale esposto. 

Modulo laboratoriale:

Il laboratorio progettuale offre la possibilità di acquisire appropriate metodologie analitiche e favorire l’apprendimento di taluni ambiti conoscitivi e tecnici che trovano sintesi nel progetto di allestimento. L’attività di laboratorio, avviata parallelamente a quella teorica, si concentra su un’esercitazione progettuale di un allestimento di mostra. Attraverso revisioni periodiche lo studente è stimolato a ricercare un immaginario progettuale spaziale e visivo, oltrechè contenutistico, per la rappresentazione progettuale di un palinsesto espositivo.

M. Borsotti, G. Sartori, Il progetto di allestimento e la sua officina, Skira, Milano, 2009

S. Kramer, Exhibition Design, Braun, Berlino, 2014

L. Cataldo, M. Paraventi, Il Museo oggi, Modelli museologici e musegrafici nell'era della digital transformation, Hoepli, Milano 2023

M. Borsotti, Tutto si può narrare. Riflessioni critiche sul progetto di allestimento, Mimesis, Milano , 2017

S. Polano, Mostrare. L’allestimento in Italia dagli anni Venti agli anni Ottanta, Milano 19987

F. Bucci, A. Rossari, I musei e gli allestimenti di Franco Albini, Mondadori Electa, Milano 2005

Philippe Duboÿ, Carlo Scarpa. L'arte di esporre, Johan & Levi, Milano 2016

S.Polano, Achille Castiglioni. 1918‐2002, Mondadori Electa, Milano 2006

M. Mastropietro (a cura di), Progettare mostre. Dieci lezioni di allestimento, Edizioni Lybra Immagine, Milano 1993

Nel corso delle lezioni verranno forniti materiali didattici che saranno oggetto d'esame oltre a indicazioni bibliografiche di approfondimento dei nuclei tematici affrontati dal corso.