Letteratura e filosofia del teatro (Biennio SCES)

• Acquisizione e consolidamento del concetto base di “drammaturgia” in relazione a quelli di “regia” e di “recitazione” nel teatro occidentale;
• Conoscenza della drammaturgia nei diversi periodi della storia del teatro;
• Capacità di riconoscere le espressioni estetiche, le pratiche e le tecniche predominanti della storia del teatro e di descriverle con un linguaggio appropriato, tracciando collegamenti e individuando relazioni, analogie e differenze tra le varie correnti.

Il corso si concentrerà su una disamina, con approccio storico, di una selezione di testi destinati ad essere portati in scena, avendo cura di menzionare i maggiori autori della produzione teatrale occidentale. Dopo aver definito il concetto di letteratura teatrale, se ne approfondirà la storia, esaminando continuità e differenze tra le diverse epoche, soffermandosi in particolare sul contesto italiano nei secoli compresi tra il XV e il XX, facendo tuttavia riferimento anche alle più recenti produzioni. Si approfondirà inoltre il tema dell’estetica del teatro, mettendo in relazione autori canonici della tradizione occidentale, con riflessioni di carattere filosofico, linguistico, sociologico, psicologico e iconografico. 

Fondamenti teorico-metodologici:

Le prospettive adottate dal docente saranno letterarie, filosofiche e storiche. Il programma sarà esposto nel corso delle lezioni frontali basate sulla bibliografia indicata.

• INDICAZIONI PER LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI CON CERTIFICAZIONE BES/DSA

Le studentesse e gli studenti con certificazione BES/DSA seguono il medesimo programma e gli stessi obiettivi formativi. In relazione alle specifiche esigenze documentate, possono essere adottati:

• • schemi, mappe concettuali e tabelle per l'organizzazione dello studio;
  • materiali didattici preferibilmente in formato digitale;
  • utilizzo di computer e altri supporti elettronici, ove necessario;
  • approcci didattici basati su esempi, metafore ed esemplificazioni narrative;
  • modalità di verifica adeguate alle specifiche esigenze dello studente.

Modalità di registrazione della presenza alle lezioni:

Il docente rileva la presenza degli studenti alle lezioni secondo le seguenti modalità: per le lezioni in presenza, mediante la sottoscrizione da parte dello studente dell’apposito foglio firme; per le eventuali lezioni online, mediante il salvataggio della schermata della riunione recante l’elenco dei partecipanti collegati.

S. Morando, La letteratura teatrale italiana. Il testo drammatico e la sua storia dal Medioevo al Novecento, Roma, Carocci, 2023. 

C. Titomanlio, Questioni di estetica del teatro, Pisa, Edizioni ETS, 2026.