Disegno per il restauro (Quinquennio PFP2)

Frequenza: Obbligatoria
Tipologia: Teorico Pratico
Durata (ore): 75
Crediti Formativi: 6
Livello: Quinquennio

OBIETTIVI

DISEGNO PER IL RESTAURO (codice SAD: AFAM077, ex ABAV 03)
1° anno Quinquennio Restauro, profili: PFP1 e PFP2

6 CFA/ECTS
Tipologia disciplina: teorico-pratica
Modalità didattica: 75 ore frontali espletate in lezioni teorico-pratiche

OBIETTIVI FORMATIVI
Le finalità dell'insegnamento di Disegno per il Restauro sono volte a fornire agli allievi le conoscenze teoriche e le abilità tecnico-operative della rappresentazione grafica dei manufatti artistici prodotti in prevalenza nel passato, ma anche in età moderna e contemporanea.

PROGRAMMA

Programma specifico della disciplina per l'a.a. 2026.27
L'attività didattica si articolerà in due momenti distinti, ma complementari tra loro. Il primo approccio alla disciplina avverrà attraverso l'appropriazione degli strumenti, sia tecnici che teorici, indispensabili nella rappresentazione grafica della realtà che ci circonda. Attraverso l'esercizio del disegno dal vero di composizioni con calchi e oggetti, vedute prospettiche di ambienti interni o esterni, si porteranno gli allievi ad appropriarsi delle capacità visivo-grafiche atte al saper individuare proporzioni, collocazioni spaziali e definizioni chiaroscurali. Acquisite queste competenze, nella seconda fase del corso si procederà con la copia, utilizzando in questo caso solo il “segno grafico modulato” e quadrettatura, o punti misuratori, di: opere pittoriche (tele, polittici) scultoree (statue, bassorilievi) apparati decorativi parietali in genere (decorazioni, affreschi, rilievi in stucco). Tutto ciò per completare l'abilità di riproduzione grafica dei manufatti artistici: utile strumento nella stesura degli apparati/rilievi documentativi nel restauro e/o nella schedatura di opere d'arte.

TESTI DI RIFERIMENTO

BIBLIOGRAFIA
A.A. V.V. - Le tecniche artistiche - a cura di C. Maltese, Edizione Mursia (Milano 1978); Corso completo di disegno, Fabbri Editori (Milano 1995); J. M. Parramon, Introduzione al disegno, Edizione Lema (2000); Disegnare e conoscere, Giuseppe Di Napoli, Einaudi.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE

Prova grafica di disegno dal vero in aula, attraverso l'uso del solo tratto lineare, di una composizione di oggetti (tempo a disposizione 4 ore); presentazione e valutazione degli elaborati grafici (disegni dal vero e riproduzioni di opere antiche), realizzati durante lo svolgimento del corso.

Strumenti compensativi e supporto per studenti BES e DSA
Indicazioni operative maggiormente strutturate e suddivise per fasi, soprattutto nelle esercitazioni di disegno e nelle attività di copia e riproduzione grafica;
consegne formulate in modo chiaro, sintetico e, ove opportuno, accompagnate da riferimenti visivi o dimostrazioni pratiche;
possibilità di usufruire di tempi aggiuntivi o di una diversa articolazione temporale delle attività;
eventuale impiego di strumenti compensativi ritenuti adeguati alle specifiche esigenze dello studente, compatibilmente con le caratteristiche e con gli obiettivi della disciplina;
eventuale rimodulazione delle consegne degli elaborati, fermo restando il possesso delle competenze grafiche e tecnico-operative previste dal corso.

Per l'esame finale potranno essere adottate, ove previste dal percorso individualizzato e dalla normativa vigente, modalità organizzative e misure compensative o dispensative coerenti con le specifiche esigenze dello studente. Tali modalità saranno definite in relazione alla documentazione disponibile e in accordo con le strutture e le figure di riferimento dell'Istituzione.