Codici Classroom:
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Doc. Mauro Cicarè
Le lezioni sul Fumetto si svolgeranno attraverso i seguenti punti e temi teorico/pratici per la Didattica del Biennio:
1 - AnaIisi del rapporto tra FUMETTO e altri LINGUAGGI: Letteratura, Illustrazione, Grafica, Cinema, Teatro, Arte Figurativa, ecc., all’interno del concetto generale di NARRATIVITA’.
2 - Analisi e diversità dei vari STILI GRAFICI, degli AUTORI più significativi, delle più importanti SCUOLE mondiali (fumetto europeo, americano e sudamericano, manga e asiatico) e della STORIA DEL FUMETTO all’interno del linguaggio fumettistico e dei suoi vari generi e sottogeneri: fumetto comico e grottesco, cartooncomics, realistico, popolare e d'avventura, supereroistico, graphic novel, graphic journalism, biografico e autobiografico, etc.
3 - PAROLA E IMMAGINE. II fumetto come linguaggio autonomo e unico: il Fumetto è esso stesso il Testo!
4 - FASE CREATIVA E REALIZZATIVA. IL SOGGETTO E LA SCENEGGIATURA , LO STORY-BOARD, IL DISEGNO A MATITA, IL RIPASSO A CHINA, IL COLORE E LE VARIE TECNICHE DI STAMPA TIPOGRAFICA . “IL PALLIDO”, sistema di colorazione tradizionale, e l'utilizzo della tecnologia più avanzata e attuale attraverso COMPUTER, TAVOLETTE GRAFICHE, PHOTOSHOP etc. per integrare disegno “a mano” e disegno digitale, effetti coloristici e quant'altro.
5 - Conoscenza dei SUPPORTI MASS-MEDIALI del fumetto: FORMATI E EDIZIONI, italiani ed esteri, COMUNICAZIONE, DISTRIBUZIONE (EDICOLE, LIBRERIE e FUMETTERIE).
6 – Il Fumetto nella PUBBLICITA’ COMMERCIALE, EDITORIA A FUMETTI WEB,MULTIMEDIALE e VIDEOGIOCHI.
7 – Dal FUMETTO INDIPENDENTE alle grandi MAJORES EDITORIALI italiane emondiali, da Bonelli Editore alla Disney, per dare agli studenti, il più possibilmente, una dimensione globale della professione del disegnatore/autore di fumetti.
8 – Tra PROFESSIONE e ARTE: diversità e contatti tra FUMETTO D'AUTORE POPOLARE/SERIALE e FUMETTO D’AUTORE, di RICERCA e GN.
9 – Serie di ESERCITAZIONI in classe modulate sui due anni: materiali vari, carte, chine, B/N, Scala di Grigi, Colore; Studio dei Personaggi e delle Ambientazioni, Sceneggiatura, Story-Board e Lettering professionali.
10 - Studio e realizzazione di storie a fumetti di genere Fiction Non Fiction, Graphic Journalism, Autofiction e Biografico, la Presse: illustrazioni e vignette di carattere politico, sociale e di costume.
11 – PROGETTO ALBO/ LIBRO a Fumetti: Copertina e Grafica interna.
12 - PROGETTO GRAFICO per Logo e Manifesto/Locandina iniziativa pubblica sul fumetto.
- Pratt, Quino, Breccia e altri: La tecnica del Fumetto, trattato di disegno professionale specializzato; a cura di Enrique Lipszyc, Editiemme 1982.
- Scott McCloud, Capire il fumetto. L'arte invisibile. Ediz. Illustrata, Pavesio 2007.
- Burne Hogarth, Il corpo in movimento, corso avanzato di disegno anatomico, Editiemme 1981.
- Andrew Loomis: Creative illustration, pdf, (in inglese) 2012.
- Art Spiegelman: Maus.
- E. Berselli: l’Italia di Cipputi (I Supermiti, Mondadori, 2005)
- Daniele Barbieri: Letteratura a fumetti? Le impreviste avventure del racconto
(Comicout, 2019).
- Libri di fumetto in genere.
- Dispense varie fornite dal Docente.
Civitanova Marche lì 28/10/2022
Arte del fumetto, breve programma specifico e punti su cui saranno valutati gli studenti del corso all'esame finale:
1 - Comprensione e studio degli Autori e della storia del Fumetto.
2 - Realizzazione Storia a Fumetti a tema libero, con foliazione di 24/36 tavole, da portare all'Esame. Più varie esercitazioni in classe.
3 – Sceneggiatura Storia redatta professionalmente, Layout e Storyboard.
4 – Matite e Chine (b/n), Scala di Grigio (china diluita, pantone, retini, digitale, etc.), Colore (Tecniche varie, miste e digitali).
5 – Esercitazioni su Comic Journalism, Cronaca, Fiction/Non Fiction, Satira di costume,
sociale e politica; “Cadavre Esquize”, Rivista a fumetti.
6 – Layout, Cover e progetto libro a fumetti. Grafica per manifestazione pubblica.
7 - Un Autore/un Libro a Fumetti da portare all'esame ogni anno.