Arte del fumetto 2

Codice Classroom:

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LO SCOPO DELLA DIDATTICA SUL FUMETTO consiste nell’apprendimento della materia attraverso l’analisi e lo studio dei punti elencati nel programma e la realizzazione finale di STORIE A FUMETTI create e disegnate dagli alunni dell'Accademia.

Più in generale ci si prefigge di dare una conoscenza quanto più approfondita possibile su un linguaggio comunicativo e creativo che ha la peculiarità di RACCONTARE DELLE STORIE attraverso IMMAGINI e TESTI, e che si situa, perciò, nella comprensione del più vasto LINGUAGGIO DELLA NARRAZIONE.

Le lezioni sul Fumetto si svolgeranno attraverso i seguenti punti e temi terorico/pratici:

1 - AnaIisi del rapporto tra FUMETTO e altri LINGUAGGI: Letteratura, Illustrazione, Grafica, Cinema, Teatro, Arte Figurativa, ecc., all’interno del concetto generale di NARRATIVITA’.

2 - APPRENDIMENTO DELLE REGOLE BASE. Tecnica del disegno (anatomia e studio dei personaggi), studio delle forme comunicative tipiche del fumetto e sue caratteristiche peculiari.

3 - Analisi e diversità dei vari STILI GRAFICI (e degli Autori più significativi) all’interno del linguaggio fumettistico e generi: fumetto comico e grottesco, realistico, popolare e d'avventura, supereroistico, graphic novel, graphic journalism, etc.

4 - PAROLA E IMMAGINE. II fumetto come linguaggio autonomo e unico.

5 - FASE CREATIVA E REALIZZATIVA. Come nasce e come si sviluppa una storia a fumetti: IL SOGGETTO E LA SCENEGGIATURA , LO STORY-BOARD, IL DISEGNO A MATITA, IL RIPASSO A CHINA, IL COLORE E LE VARIE TECNICHE DI STAMPA TIPOGRAFICA.

6 - Conoscenza dei SUPPORTI MASS-MEDIALI del fumetto: FORMATI E EDIZIONI, COMUNICAZIONE, DISTRIBUZIONE (EDICOLE, LIBRERIE), PUBBLICITA’ COMMERCIALE, EDITORIA A FUMETTI WEB, MULTIMEDIALE e VIDEOGIOCHI.

7 - Attraverso il linguaggio del fumetto e la sua tecnica grafica si può arrivare alla realizzazione di un’opera d’arte: diversità e contatti tra FUMETTO D’AUTORE E Dl RICERCA e FUMETTO D'AUTORE POPOLARE/SERIALE.

8 – Serie di ESERCITAZIONI in classe modulate sui tre anni: B/N, Scala di Grigi, Colore; Studio dei Personaggi e delle Ambientazioni, Sceneggiatura, Story-Board e Lettering professionali.

Arte del fumetto 2 (breve programma specifico):

1 - Realizzazione Storia a Fumetti a tema libero, minimo di 12 tavole, da portare all'Esame. Più varie esercitazioni in classe.

2 – Studio dei personaggi e degli ambienti (oggetti e quant'altro).

3 - Bianco e Nero, Scala di grigio, più elementi di colore.

4 - Sceneggiatura Storia redatta professionalmente.

5 – Chine: ridisegnare, copiandola di sana pianta, una tavola in b/n e/o in Scala di grigio a scelta di un grande Autore o di un fumetto che ci piace.

6 - Riduzione a fumetti in una tavola (sintesi) di un grande classico della letteratura.

7 – Un Autore/un Libro a Fumetti da portare all'esame sotto forma di piccola tesina.

Bibliografia

- Pratt, Quino, Breccia e altri: La tecnica del Fumetto, trattato di disegno professionale specializzato; a cura di Enrique Lipszyc, Editiemme 1982.

- Burne Hogarth, Il corpo in movimento, corso avanzato di disegno anatomico, Editiemme 1981.

- Scott McCloud, Capire il fumetto. L'arte invisibile. Ediz. Illustrata, Pavesio 2007.

- Andrew Loomis: Creative illustration, pdf, (inglese) 2012.

- Dispense varie...